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教学叙事
发布时间:2014/7/18 8:41:36  作者:季春霞  点击:1567

 

金莎电玩下载官方 语文课堂教学中渗透德育教育

            江心洲小学     季春霞

小学阶段的课文含有许多育人的素材,有的渗透着先人的高贵品质,还有的渗透着环境保护的内容等。这些有着丰富的思想品德因素的课文,教师可以依据教材的内容结合学生的特点,适时、适地、适当地对学生进行理想教育,爱国教育,传统教育等,使之从小就懂得做人的道理,为他们的人生奠定下坚实的基础。                          

前段时间,我执教了《一路花香》这则寓言,我抓住文中最后一句“如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”引导学生体会到:世上每一件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们既不要骄傲自大,也不要太过自卑,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥自己的作用,做一个有用的人。并请孩子们说一说自己身上的优、缺点,让孩子正确认识自己存在的价值。孩子们畅所欲言,积极地找寻身上的闪光点,极大地增强了他们的自信心。

例如,有个孩子长得很胖,一直很自卑,课堂上,他站起来说:自己虽然成绩不太好,长得又胖,但是力气很大,搬书,拖地,帮老师拎黑板、洗黑板样样干得好,我也很棒!

我还带学生进行了几个假设:

如果,挑水工对破损的水罐充满抱怨,那么-------。

金莎电玩下载官方如果,挑水工将破损的水罐弃置角落,那么-------。

金莎电玩下载官方如果,挑水工将破损的水罐加以修补,那么-------。

金莎电玩下载官方如今,挑水工对破损的水罐巧妙利用,所以-------。

孩子们通过讨论,体会到生活中很多人存在着弱点或缺陷,他们因此很自卑,我们要像挑水工那样知人善用,善于发现其长处,引导其发现自己的价值。

课堂结束,我还设计了这样的环节:学完《一路花香》这篇课文,我想对            说:“                                                   。孩子们积极发言,认识到了自己和身边同学的优点,表现得格外自信。

“言有尽而意无穷”是文学的特点。所以,只要引导孩子走进文本,用心去体验,就会使他们沉浸在课文浓厚的情感意境中。这样的教育,不再是生搬硬套,而是进入了“润物细无声”的境界。


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来源:本站原创
编辑:季春霞
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网友评论
【第1/1楼】吴本兰 [218.94.144.242] 2014/7/19 9:41:30

在掌握课文内容的同时,能对学生进行思想教育。孩子们通过讨论,体会到生活中很多人存在着弱点或缺陷,他们因此很自卑,我们要像挑水工那样知人善用,善于发现其长处,引导其发现自己的价值。引导孩子走进文本,用心去体验,就会使他们沉浸在课文浓厚的情感意境中。这样的教育,不再是生搬硬套,而是进入了“润物细无声”的境界。

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