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故事伴随孩子快乐成长
发布时间:2014/7/19 10:39:15  作者:吴本兰  点击:1543

 

故事伴随孩子快乐成长

                 江心洲小学    吴本兰

队日课是教育工作的主阵地,而讲故事又是教育孩子的好方法,利用队日课给孩子讲故事,让孩子从中明白一些道理,孩子也更愿意接受其中的道理,从而指导、督促自己的言行。下面是我怎样利用队日课给孩子讲故事明事理的事:

金莎电玩下载官方上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课我们要讲的是《灰姑娘》的故事。

金莎电玩下载官方我先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了,我对他表示了感谢,然后开始向全班提问。

老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?

学生:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。

金莎电玩下载官方老师:如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的番瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?

学生:辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。

老师:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了。

金莎电玩下载官方老师:好,下一个问题,如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实哟!

金莎电玩下载官方学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我辛黛瑞拉的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。

老师:为什么?

学生:因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。

金莎电玩下载官方老师:是的,所以,我们看到的后妈好象都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他人的孩子。

老师:孩子们,下一个问题,辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?

学生:因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把番瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。

老师:对,你们说得很好!想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?

学生:是的!

老师:如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?

金莎电玩下载官方学生:不会,那样她就可以成功地吓到王子了。

金莎电玩下载官方老师:虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她,但是,光有仙女的帮助还不够。所以,孩子们,无论走到哪里,我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需要他们,我也希望你们有很多很多的朋友。下面,请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?

金莎电玩下载官方学生:不会!那样的话,她就不会到舞会上,不会被王子遇到,认识和爱上她了。

金莎电玩下载官方老师:对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会?

学生:她自己。

金莎电玩下载官方老师:所以,孩子们,就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱,或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈,你们要怎么样?

学生:要爱自己!

老师:对,没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西,没有人可以阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。对不对?

学生:是的!!!

金莎电玩下载官方老师:最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方?

金莎电玩下载官方学生:(过了好一会)午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。

老师:天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?

孩子们欢呼雀跃。

这节课原本是美国的一所普通小学一位老师上的一堂阅读课,我看了深受启发,利用队日课,我给我们班的孩子上了一次,效果非常好。孩子从故事中懂得了要守时、要始终穿戴干净漂亮。无论走到哪里,都是需要朋友的。如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会,要自信等等。这样的课堂,学生爱听、爱上、道理也愿意接受。像这样的课以后要多上。


分类:教师频道 > 教学叙事
来源:本站原创
编辑:吴本兰
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网友评论
【第1/1楼】陈慧 [115.231.168.128] 2014/7/27 16:12:45

故事有着源远流长的历史,是孩子接触最早最多的文学形式之一。故事是一种语言,是一种绘声绘色的表演,它在孩子的童年里起着不可磨灭的作用,故事陪伴着孩子的成长。故事本身往往具有人物个性鲜明、情节曲折生动的特点,能牢牢地吸引孩子的注意力,唤起孩子强烈的情绪反应,从而丰富和加深他们的情感体验。在故事教学中,我们教师既要尊重孩子的主体地位,又要发挥自己的主导作用,让孩子以一种积极热情的态度去参与,并在参与过程中取得最佳的学习效果,让活动焕发出生命的熠彩!

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